Ihre Meinung zu GEW-Chefin für kritischen Umgang mit AfD im Unterricht

Ich denke, da sind Schüler (welche Altersstufe?) noch überfordert, Besonders dann, wenn die einzelknen Presseerzeugnisse sehr einseitig besprochen oder gar nahegebracht werden.

Bild auf der einen und TAZ als linkes Pendant auf der anderen Seite.

Die politische Bildung wurde jahrelang vom Staat stiefmütterlich behandelt. Alles drehte sich hauptsächlich um die sogenannten MINT Fächer. Philosophie wird sogar kaum noch angeboten. An Schulen ist die Denkweise ähnlich. PB gilt als "kleines" Fach, niemand bleibt sitzen wegen einer 6 in PB , die eben auch gar nicht vergeben wird.  Der Chemielehrer beantragt jedes Jahr Ressourcen mit 4000 bis 5000 Euro. Die PB Lehrerin kann froh sein, wenn sie eine Exkursion genehmigt und finanziert bekommt. Denn Matheprüfung und Physikexperiment gehen allemal vor.  

Mehr Stunden, mehr Ressourcen und vor allem mehr Respekt für PB, Geschichte und Philosophie braucht es an den Schulen !!!

Klar, das gehört dazu - aber es reicht nicht. Und es sollten alle Parteien gegrillt werden - in höheren Klassen.

Aber wichtiger sind demokratische Wirklichkeiten in den Schulen, und das ist im deutschen Zurichtungssystem Schule schwierig, wenn nicht unmöglich.

Zusätzlich gibt es schlicht zu wenig Geld, LehrerInnen, pädagogisches Fachwissen und.....

Der Umgang mit der AfD hat ja schon fast religiöse Züge. Ein Kreuzzug der Wissenden gegen die Ungläubigen. Dabei wusste Shakespeare schon:

‚Hell is empty and all the devils are here.‘

Das ist selbst ein totalitärer Vorstoß. Für die Schule gilt der sog. "Beutelsbacher Konsens", welcher besagt, dass Lehrkräfte ihre Schüler nicht indoktrinieren dürften. Zitat:

I. Überwältigungsverbot.  
Es ist nicht erlaubt, den Schüler - mit welchen Mitteln auch immer - im Sinne erwünschter Meinungen zu überrumpeln und damit an der "Gewinnung eines selbständigen Urteils" zu hindern. Hier genau verläuft nämlich die Grenze zwischen Politischer Bildung und Indoktrination. Indoktrination aber ist unvereinbar mit der Rolle des Lehrers in einer demokratischen Gesellschaft und der - rundum akzeptierten - Zielvorstellung von der Mündigkeit des Schülers.
https://www.lpb-bw.de/beutelsbacher-konsens

Überdies war es z.B. ja auch nicht die AfD, die Grundrechte "ausgesetzt" hat und diese Zeit nicht aufarbeiten möchte - sondern alle anderen. Auch dies hier ist wieder so ein Beispiel, wie sehr das Gefühl für bewährte und wichtige demokratische Grundsätze und Gepflogenheiten verloren gegangen ist.

Ein  Anfang  von  Demokratie,  die  demokratisch   bis  in  den  Bundestag   gewählte  AfD  nicht  mehr  länger  zu  dissen  und  aus  der  Realität  wegzuzensieren.

Die  AfD,   das  Schmuddelkind  unter  den  Klassen-Saubermännern  von  CDU  bis  FDP   macht  Schule.

So  geht  Demokratie,  mittlerweile  offenbar  auch  in  der  Schule  angekommen.

Der Beutelsbacher Konsens sollte weiter an Schulen gelten, gar keine Frage. 

Dennoch bitte ich Lehrer/innen oder auch Bürger den Mut zu haben, rechtsextreme Straftaten (Hitlergruß, 'Verwendung verbotener Symbole, Volksverhetzung und Holocaustleugnung) zur Anzeige zu bringen, zumindet dann wenn nach Belehrung und Vermittlung notwendiger Fakten diese beratungsresistent verweigert werden.

Ich würde die AFD niemals wählen, aber sie ist (noch) nicht verboten. Und das Klassenzimmer ist definitiv nicht der  Ort, eine nicht verbotene Partei zu dissen. 

 

Die Lehrer sollten den Kindern lieber einmal die Basis unserer Sprache beibringen, denn diese wird ja seit Jahren mit sämtlichen anderen Sprachen gemischt. Die Ausdrucksweise der jüngeren Generation lässt teils sehr zu wünschen übrig. Bevor man die Kinder versucht politisch in eine Richtung zu steuern, was in meinen Augen gegen das Gesetz ist, dann lieber erst einmal das unterrichten, was auch im Leben wichtig ist!

++ Im Geschichtsunterricht wird die NS- Zeit aufgearbeitet ++

Manch ein Schüler, der die schrecklichen Bilder der Leichenberge des befreiten KZ Buchenwald in Unterrichtsfilmen sieht, ist dem K*tzen so nahe wie damals viele Zivilisten, die von den Befreiern gezwungen wurden, diesen Horror selbst in Augenschein zu nhemen.

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Danach war die Politik der NSDAP als Partei selbstverständlich Unterichtsstoff und ihr Verbot keine Frage von irgendeiner 'Chancengleichheit'.

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Wenn die AfD selbst ihrem eigenen Führer Björn Höcke 'eine übergroße Nähe zum Nationalsozialismus' bescheinigt(e), dann ist es naheliegend, sich mit den Gefahren, die von dieser Konstellation ausgehen, im Unterricht zu beschäftigen. 

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"AfD im Unterricht.." - Welch ehrenwerte Hoffnung - 300 Jahre nach Beginn der Aufklärung sind Lehrer immer noch so (mir liegt naiv auf der Zunge), wie kann das sein?? Im Mutterland des Faschismus und in der "buntesten Gesellschaft seit Babel", haben wir ein Problem mit einer an die derzeitigen Umstände angepassten "neuen Rechten", die nichts tut als alte "wiederbelebte Zombischweinebälger" durch die Dörfer zu treiben? Bei all der "Klugheit und Lebensvorbereitung" die unsere Kindergärten und Schulen leisten? Hat die "Entideologisierung" der Schulen (mit Berufsverbot und alle dem) nicht geholfen?? 

Wann wird begriffen und verstanden, das die Politik auch ein Spiegel der jeweiligen Zeiten ist und sich durch die "Aufklärung" allein nicht rationalisieren lässt. 

++ 3 Landesverbände der AfD werden als gesichert rechtsextremistisch eingestuft ++

Die AfD Landesverbände Sachsen, Thüringen und Sachsen-Anhalt sowie die Junge Alternative (JA) werden vom Verfassungsschutz als Gliederungen eingeschätzt, welche Positionen einnehmen, die nicht mit dem Grundgesetz vereinbar sind.

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Rassistische Thesen vom 'Großen Austausch' , bewerkstelligt von Jüdischen Eliten gehören zu diesen Positionen, die in den Gliederungen der Partei weitverbreitet sind. Von der Nähe zur Identitären Bewegung Marin Sellners, Remigration, Deportation deutscher Staatsbürger mit dem falschen Vornamen etc.  ganz abgesehen.

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Deswegen ist es geboten, sich mit diesen Erscheinungen, die wiederum bundesdeutsche Geschichte sind und werden, im Unterricht auseinanderzusetzen.

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Jetzt auch schon politische Agitation in der Schule. Einfach nur peinlich und widerlich.

Es ist eine Sache, eine kritische Reflexion gegenüber dem verfassungsgemäßen Verhalten unserer Parteien im Unterricht zu thematisieren. Dies ist durch den Amtseid von verbeamteten Lehrern abgedeckt, der tatsächlich, zumindest in NRW, auch den Schutz der Verfassung beinhaltet.

Die GEW hat aber schon länger damit ein Problem, daß das Beamtenrecht ebenso klar ein Neutralitätsgebot vorsieht, das explizit fordert, daß sich Lehrer parteipolitisch neutral zu verhalten haben. Die GEW Forderung, die au erdem hier ganz explizit zu Aktionen gegen eine bestimmte Partei auffordert (also nicht verfassungszentriert, sondern parteipolitisch) verstößt mE ihrerseits gegen beamtenrechtliche Grundlagen (zB Schulgesetz NRW Par. 57).

Siehe auch: https://www.bpb.de/themen/bildung/dossier-bildung/292674/was-man-sagen-…

 

Zur Verteidigung der Verfassung würde dann übrigens auch gehören, verfassungswidriges Handeln der Regierung zu problematisieren. 

Demokratische Bildung, angepasst an die Jahrgangsstufen, ist unerlässlich.

++ Immer ganz konkret werden ++

‚Am besten tun sie das, indem sie konkrete Aussagen und Vorgänge analysieren und mit den Schülerinnen und Schülern besprechen‘

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Meine Worte, schon lange. Ganz konkret werden, Aussagen von Höcke, von Storch und von Krah und Stoff aus den Chatgruppen der AfD heranziehen und besprechen.

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Auch hier in den Foren wird den Rechtspopulisten zu oft die Fluchttür in unspezifisches Geschwurbel und Leugnen offen gelassen.

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Einfach die konkreten Beschimpfungen aus AfD-Veranstaltungen über – pardon – ‚Nigger, Kanaken, Volksfeinde, Volksverräter‘, die es zuhauf gibt, heranziehen.

Gewaltphantasien gegen Geflüchtete und Politiker, Galgensymbole usw. 

Alles überreichlich vorhanden, belegbar und  s e h r  konkret.

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Es nimmt schon mehr und mehr diktatorische Züge an. Aber in Deutschland wird das als Verteidigung der Demokratie bezeichnet. Wenn das gleiche Vorgehen würde z.B. in Russland, China oder andere s.g. autokratischen Staaten statt finden, was für ein Aufschrei und Empörung  würde das in deutschen Medien hervorzurufen!