Wie können KI und Chat GPT in Schulen sinnvoll eingesetzt werden? Das ist aktuell ein großes Thema. Die einen betonen die Chancen, die anderen machen auf die Risiken aufmerksam. Von Kilian Pfeffer.
KI sollte natürlich nur in Schulen eingesetzt werden, wenn sie keine kriminellen Zwecke beinhaltet wie die Desinformation, die uns heute in den beiden Kriegen in der Ukraine und im Nahen Osten an jedem neuen Tag begegnet. Technik ist bekanntlich eine zweischneidige Sache. Mit Sprengstoff kann man natürlich auch beim Ausbau einer Straße oder eines Tunnels ungünstige Felsen, die beim Bau im Weg sind, wegsprengen. Allerdings kann man natürlich damit auch das Haus des Nachbarn in die Luft jagen. Nicht erst bei KI ist gab es diese zweischneidige Situation.
Wie sollen Kinder da noch etwas lernen, wenn K.I. die ganze Arbeit und Denkleistung erledigt ? Da können Kinder gleich ganz zu Hause bleiben.
KI liefert noch lange keine stets 100% richtigen "Antworten"!
Die Harausforderung an die Intelligenz aller KI Nutzer/Innen ist selektiv mit den Informationen umzugehen, dafür muss die graue Masse Hirn ganz schön rattern.
Das lernen aber künftige Schülergenerationen nicht mehr. Die verlassen sich 100 % auf K.I.
Nein, zukünftige Generationen werden sich nicht 100%ig auf KI verlassen, nicht mehr als auf ein Autoreifen, auf ein Flugzeug oder auf ein Brotmesser. So schnell werden die ihre schlauen und kreativen Gene nicht los. Das aber wäre Voraussetzung. KI könnte versuchen die Menschen zu überreden, die loszuwerden, das schon. Wir aber eine Abfuhr bekommen.
Wir stehen erst am Anfang einer Entwicklung.
Schon immer war es so, daß es icht einfach war, Anderen die eigenen Überlegungen mitzuteilen, besonders aber Kindern. Erklären Sie einmal einem Kind, was Quantenphysik bedeutet oder "nur" was Zeit ist und wo diese herkommt.
100% richtig? Das wird wohl immer nur angepasst an das individuelle Niveau möglich sein und auch KI kann das nicht anders. 100% geht wohl nicht.
Sie haben das Ziel gecheckt! Endlich mal Ruhe in der Schule ;-)
Nachtrag zu „Nur dann, wenn dieser Datenschutz nicht kommerziellen Interessen geschuldet ist“:
Ich meine damit, dass der Handel frei sein bzw. die unheilvolle Verquickung von Geld und Macht aufgelöst werden muss.
"...die unheilvolle Verquickung von Geld und Macht aufgelöst werden muss."
Das scheint mir eine Illusion. Aber, vielleicht habe ich einfach nicht verstanden, worauf Sie hinaus wollen. Geld ist, im Großen wie im Kleinen, immer ein Machtmittel. Unser Wirtschaftssystem wäre ohne Geld nicht denkbar. Ohne Geld würden die Chinesen uns jedenfall keine smartphones oder Solaranlagen liefern. Im Kleinen Umfeld mag das funktionieren, z.B. mit "Eigengeld", einer Lokalen Währung, also auch Geld, mit der man Leistungen oder Waren kaufen kann.
"allgemeine Interessen" sind auch immer Interessen Einzelner gegen Andere, vielleicht vieler Einzelner gegen wenige Andere und Ergebnis eines "deals".
„"allgemeine Interessen" sind auch immer Interessen Einzelner gegen Andere,“
Nein. Sind sie, wie schon aus der Definition des Begriffs ‚allgemein‘ eindeutig hervorgeht, unzweifelhaft nicht.
Es geht um Medienkompetenz. Da ist halt KI ein Teil von. KI erleichtert den Alltag. Darin liegt auch die größte Gefahr. Die Anstrengungsbereitschaft dürfte weiter sinken, da ja vieles, vor allem kurzweiliges, per kurzer Eingabe und Bestätigung zur Verfügung steht. Gerade heute von einem neuen Dienst erfahren, der einen persönlichen Song kreiert. Innerhalb von 20 Sekunden. Udio.com. Wahnsinn. Schöne Spielerei. Aber schon Seneca hat vor dem gesitien Schlendrian gewarnt, der ewige Unrast erzeugt.
Na und wenn diese Songs nach einiger Zeit irgendwie "alle ähnlich" klingen......
Wirds langweilig.....
Technik dient den Menschen, dient dazu, den Lebensalltag zu erleichtern. So war es immer in der Menschheitsgeschichte. KI ist nur ein Bereich der Technik und dieser wird sich unaufhaltsam weiter entwickeln, ob es uns gefällt oder nicht.
Wenn am Ende dann keiner mehr arbeiten muß, alle "Schlendrian" praktizieren, dann ist das halt so. Ob das schlechter ist als schwer arbeiten zu müssen, ist, glaube ich, nicht die Frage. -"dolce far niente"
„Das Forum "Wie gelingt der Einsatz von KI in der Bildung" geht schon auf die Zielgerade, da bringt die Schulleiterin der Berlin Cosmopolitan School ihr Plädoyer: "Lassen Sie uns bitte, bitte, bitte nicht die Lehrerinnen und Lehrer vergessen. Wir müssen unsere Prüfungsformate ändern, wir müssen unsere Curriculae ändern, wir müssen die Lehrer fortbilden.“
Als Allererstes darin, wie sie mit ihren Schülern mithilfe der KI deren Quellen (bzw. die Interessen von deren ‚Programmierern‘) eruieren.
„Kritiker wie Wikimedia warnen zum Beispiel vor zu eilig eingeführten Tools im Klassenzimmer und vor Datenschutzproblemen, die damit einhergehen könnten: Kann man sich wirklich auf kommerzielle Anbieter verlassen?“
Nur dann, wenn dieser Datenschutz nicht kommerziellen Interessen geschuldet ist.
„Benötigt man diese Lösungen?“
Ja. Aber nur, ihre strukturelle Basis strikt auf die Wahrung und Durchsetzung allgemeiner Interessen ausgerichtet ist. Allen voran der allgemeinen (allgemeingültigen) Menschenrechte.
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Nachtrag fehlendes Wort (fett):
Aber nur, wenn ihre strukturelle Basis strikt auf die Wahrung und Durchsetzung allgemeiner Interessen ausgerichtet ist.